Escrito por Aquí se plantea una postura inicial para dialogar/discutir el concepto, como tema abarcante del concepto de filosofía.
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Al problematizar la filosofía actual en México, se plantea la hipótesis de que su mayor problema es su falta de concepto, según:
https://conceptodefilosofia.org/congreso/debate/1_problema/
Si el concepto de filosofía es un problema, ¿a qué nos referimos con “concepto”?
Cuando alguien pregunta por el concepto de algo, ¿qué es lo que se debe responder? Puede parecer sencillo con cosas inertes como mesa o lápiz, pues bastaría con tener el objeto a la mano y describirlo. Pero es distinto con el concepto de cosas más complejas como tiempo, mente o filosofía. En ese caso, ¿qué se debe ofrecer? Al respecto, ya se dan muchas respuestas: su definición, etimología, usos comunes, su historia, características, origen o finalidad, citas desde disciplinas, autores o artículos, dar imágenes. En esa dispersión, parece necesario formular ¿qué es concepto? Las respuestas más comunes vienen de la filosofía, ahí, es tradición el tomar la elaboración de algún autor o corriente para desarrollar y asumir su posición, o bien, para hacer una comparación o composición entre diferentes posiciones. Aquí vamos a hacer algo distinto, bosquejar una propuesta propia de concepto.
Primero se descarta la pregunta ¿qué es concepto?, pues inevitablemente instala la suposición de un qué sobre el cual lo buscado adquiere consistencia, y la respuesta sólo puede ser en forma el concepto es x. Resultando un desenfoque, ya que es más necesario describir la x y sólo posteriormente se explicará el porqué ella define lo buscado. Entonces, aquí no se plantea una pregunta ni se busca aquello que define o subyace, simplemente se plantea el atender específicamente aquello que puede llamarse concepto, que no es referido por ninguna otra palabra, y describirlo.
Lo que estás leyendo es resumen del artículo académico donde se problematiza el concepto de “concepto”la filosofía en visión de facticidad”, publicado en la revista “Protrepsis” de la UDG.
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Posicionamiento del debate
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